Объяснённый словарь школы Apeiron — построенный её студентами.

Травматическая психологическая структура, определяющая, от каких тем/секторов человек бежит без оглядки и где при этом спрятан его главный талант. Отдельный семинар Арестовича.

Общий метод последовательных приближений — сжатие множества выражений смысла к одному более сильному в трёх каналах: слова, чувства, образы. Сквозной приём школы, используется в речи (режим зависит от длительности), в аргументации (сведение к лайнапу), в принятии решений (итеративное проявление реального желания), в общении (превращение говорения во взаимодействие) и в профайлинге (сведение множества признаков к формуле). Индекс (степень) показывает, из скольких выражений сжато — чем выше, тем прочнее связь с подсознательным содержанием.

Мета-концепция, сформировавшаяся после европейских религиозных войн (1517–1648), по которой человек по природе зол, ему нельзя доверять внутреннюю этику, и поэтому он должен быть удобным для общества через внешние нормы, правила и контроль. Центральная идея — унификация человека для участия в производстве и гражданских институтах.